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江西財經(jīng)大學_江西財經(jīng)大學

江西財經(jīng)大學_江西財經(jīng)大學

江西財經(jīng)大學

江西財經(jīng)大學
江西財經(jīng)大學簡介

江西財經(jīng)大學

江西財經(jīng)大學生活服務品牌于1923年在江西省南昌市成立,江西財經(jīng)大學品牌隸屬于江西財經(jīng)大學,公司法人是:王書記,江西財經(jīng)大學聯(lián)系電話:0791-3816894,公司主營業(yè)務:。

始于1923年,十大金融財經(jīng)大學,財政部/教育部/江西省人民政府共建而成,以經(jīng)濟/管理類學科為主,法/工/文/理/藝術(shù)等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等財經(jīng)學府

江西財經(jīng)大學是一所財政部、教育部、江西省人民政府共建,以經(jīng)濟、管理類學科為主,法、工、文、理、藝術(shù)等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等財經(jīng)學府。

辦學歷史 :江西財經(jīng)大學的前身為1923年秋創(chuàng)辦的江西省立商業(yè)學校,1958年成立江西財經(jīng)學院,文革期間幾經(jīng)更名并遭停辦,1978年復校,1980年成為財政部部屬院校,1996年更名為江西財經(jīng)大學,2000年學校管理體制由財政部主管轉(zhuǎn)變?yōu)橛山魇≈鞴埽?012年成為財政部、教育部、江西省人民政府共建高校。

辦學特色 :辦學以來,學校秉承“信敏廉毅”的校訓和“敬業(yè)樂群、臻于至善”的大學精神,形成了培養(yǎng)具有“信敏廉毅”素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的辦學特色。學校堅持質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、法德治校,形成了在紅土地上培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的辦學模式,走出了在欠發(fā)達地區(qū)辦人民滿意高校的路子。

辦學條件 :學校坐落英雄城南昌,東臨贛江碧水,西接梅嶺煙霞,北吸錦繡廬山之靈氣,南納雄偉井岡之精神?,F(xiàn)有蛟橋園、麥廬園、楓林園、青山園四個校區(qū)。占地面積共2200余畝,建筑面積90余萬平方米,館藏各類圖書643.6萬冊(含電子圖書280萬冊)。

機構(gòu)設(shè)置 :學校設(shè)有工商管理學院、財稅與公共管理學院、會計學院、國際經(jīng)貿(mào)學院、經(jīng)濟學院、金融學院、統(tǒng)計學院、信息管理學院、旅游與城市管理學院、軟件與通信工程學院(用友軟件學院)、外國語學院、人文學院、法學院、藝術(shù)學院、體育學院(國防教育部)、馬克思主義學院共16個教學學院,EMBA教育學院、國際學院、創(chuàng)業(yè)教育學院(職業(yè)技術(shù)學院)、繼續(xù)教育學院共4個管理型學院,以及1個獨立學院。

設(shè)有《當代財經(jīng)》雜志社、江西經(jīng)濟發(fā)展與改革研究院、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究院、協(xié)同創(chuàng)新中心、高等教育研究所、財政大數(shù)據(jù)分析中心、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟研究院、金融管理國際研究院、生態(tài)文明研究院等9個獨立設(shè)置科研機構(gòu);有江西省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展監(jiān)測、預警與決策支持協(xié)同創(chuàng)新中心,江西建成小康社會決策支持協(xié)同創(chuàng)新中心,法治江西建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心,江西省生態(tài)文明制度建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心等4個省級協(xié)同創(chuàng)新中心;有規(guī)制與競爭研究中心、會計發(fā)展研究中心、金融發(fā)展與風險防范研究中心、產(chǎn)業(yè)集群與企業(yè)發(fā)展研究中心、生態(tài)文明與現(xiàn)代中國研究中心、江西法治政府研究中心、江西省應用統(tǒng)計研究中心等7個人文社科研究基地;有鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟研究院、財稅研究中心、江西省經(jīng)濟預測與決策研究中心等3個江西省哲學社會科學研究基地;有中澳亞太資本市場、現(xiàn)代商務研究中心、創(chuàng)新與戰(zhàn)略人力資源管理研究中心、社會工作與社會管理研究中心、科技金融研究中心、法治政府研究中心等與學院合署或掛靠學院的科研機構(gòu)。

學科專業(yè) :學?,F(xiàn)有經(jīng)濟學、管理學、法學、工學、文學、理學、藝術(shù)等學科門類;擁有應用經(jīng)濟學、理論經(jīng)濟學、管理科學與工程、工商管理、統(tǒng)計學共5個博士后流動站;應用經(jīng)濟學、理論經(jīng)濟學、管理科學與工程、工商管理和統(tǒng)計學共5個一級博士學位授權(quán)點,28個二級博士學位授權(quán)點,14個一級碩士學位授權(quán)點,70個二級碩士學位授權(quán)點,17個專業(yè)碩士學位授權(quán)點,52個本科專業(yè)。

教學工作 :擁有江西省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園1個、中央與地方共建實驗室42個、省級實驗示范中心8個。學校于1994年(全國較早)實行學分制,學生可以選修雙專業(yè)(學位)。?

科研工作 :學校在2017年取得國家社科基金年度項目立項23項,其中重點項目2項,一般項目19項,青年項目2項。近年來,10余項研究成果編入國家社科規(guī)劃辦《成果要報》并送中央領(lǐng)導決策參考,百余篇研究成果、調(diào)研報告獲中央及省部領(lǐng)導批示。立項教育部人文社科項目100余項,在國際刊物及國內(nèi)刊物發(fā)表論文600余篇。

學校依托學科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,緊密聯(lián)系江西經(jīng)濟社會發(fā)展實際,聚焦江西經(jīng)濟、社會和文化發(fā)展與建設(shè)重大現(xiàn)實問題,深入開展調(diào)查研究,為政府、企業(yè)和社會管理部門提供具有重大決策參考價值的研究成果、政策建議和咨詢意見,充分發(fā)揮了學校在服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展中“智囊團”與“決策庫”的作用。

師資隊伍 :現(xiàn)有教職工2179人,專任教師1294人,其中正高級專業(yè)技術(shù)人員257人、副高級專業(yè)技術(shù)人員444人;具有博士學位的690人; 博士生導師124人;碩士生導師642人。國內(nèi)外330余名學者、專家和企業(yè)家受聘為我校客座教授。

招生就業(yè) :通過多年發(fā)展,形成了以本科教育和研究生教育為主體,繼續(xù)教育、留學生教育為補充的辦學格局。學校面向全國30個省、直轄市、自治區(qū)招生,其中在28個省份一本招生?,F(xiàn)有各類在籍學生4萬余人,全日制在校生3萬余人。全日制本科生有2.2萬人,各類研究生近5千人。就業(yè)工作保持良好態(tài)勢。

國際辦學 :學校堅持開放辦學,與美國紐約州立大學石溪分校、加拿大里賈納大學、英國南安普頓大學、法國南特高商、澳大利亞莫納什大學、芬蘭奧盧大學、丹麥奧爾堡大學等34個國家和地區(qū)的96所高校建立了穩(wěn)定的合作與交流關(guān)系。1998年開始,學校先后獲批中美合作培養(yǎng)MBA、中澳合作培養(yǎng)MBA等研究生項目。2010年正式成為國際交換生組織(ISEP)成員大學。學校加盟了國際社會工作教育聯(lián)盟組織(IASSW)和國際商學院聯(lián)盟(NIBS),獲批為全國托??键c、GRE考點、GMAT考點、ACCA考點。學校2002年成立國際學院,開辦本科教學試驗班,設(shè)有會計學(國際會計)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(國際商務)、金融學(國際金融)、金融學(注冊金融分析師)四個專業(yè)方向,聘任美國、加拿大等國家高校的教師授課,現(xiàn)有在校生2000多人。學校還在相關(guān)學院開設(shè)了會計學(ACCA方向)、會計學(CIMA)、金融風險管理(FRM)、國際市場營銷、國際貿(mào)易等涉外專業(yè),教學方式和資源與國際接軌,目前初步形成了“教學相長、中西合璧、外引內(nèi)聯(lián)、高位嫁接”的國際化辦學特色。自2003年以來,有2000余名學生在校期間分赴英國、美國、德國、法國、芬蘭、荷蘭等國高校交換或交流學習,400余名學生畢業(yè)后赴牛津大學、劍橋大學等大學攻讀碩士或博士學位。目前學校面向來華留學本科生開設(shè)了全英文授課的國際商務專業(yè),面向來華留學碩、博士開設(shè)了全英文授課的國際貿(mào)易學、金融、會計、統(tǒng)計等四個專業(yè)。2016年招收來華留學生363人,生源來自40余個國家。2016年5月學校與英國考文垂大學合作建設(shè)的孔子學院正式揭牌運行。

黨建團學工作 :學校黨委認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,牢牢掌握黨對學校工作的領(lǐng)導權(quán),把方向、管大局、作決策、保落實,堅持立德樹人,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程;牢牢把握學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán);堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制,不斷改革和完善學校體制機制;推進黨的建設(shè),有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和員先鋒模范作用,形成了“心齊、氣順、風正、勁足”的良好局面。學校扎實推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工程,完善“三個課堂聯(lián)動、三類實踐互促”的人才培養(yǎng)機制;“國旗日日升、好事月月評、紅歌年年唱”成為學校思想教育工作的重要品牌。

學?;拘纬闪艘試抑鷮W貸款為渠道、以勤工助學為手段、以獎、助學金為主導、以社會資助為補充、以困難補助為保障、以學?!蔼?、免、補、緩”等各項資助為特色的“六位一體”多元化經(jīng)濟困難學生資助體系和機制,年發(fā)放各類助學金5000多萬元。學校設(shè)立各類獎學金18項,年獎勵總金額320萬余元。

學校辦學以來,已為國家培養(yǎng)各類人才10余萬人,多數(shù)學生現(xiàn)已成為所在單位的業(yè)務骨干和中堅力量,甚至成為商界、政界、學界的精英。

江西財經(jīng)大學是生活服務行業(yè)著名的品牌,江西財經(jīng)大學品牌于2020年5月被世界品牌網(wǎng)收錄于目錄下,品牌創(chuàng)辦者是:江西財經(jīng)大學,江西財經(jīng)大學品牌網(wǎng)站網(wǎng)址是:,世界品牌網(wǎng)綜合分析該品牌的價值和可信度、品牌創(chuàng)辦人、品牌發(fā)源地、品牌成立年份等基礎(chǔ)信息,為您能準確評估江西財經(jīng)大學品牌價值做參考!

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